De praktijk voor ergotherapie, neuropsychologie en mindfulness voor kinderen is een Creatieve Werkplaats geworden.

De creatieve vaardigheden die altijd aanwezig waren tijdens de therapie, zijn getransformeerd tot creativitieve artistiekheid.

Tekenen, schilderen, sieraden maken, liedjes schrijven en zingen vanuit hart en ziel.

onlangs, met de hulp van Japanse zangeres Yuki Masuda, zijn we gestart met een internationaalzanggroepje voor kinderen van 4-8 jaar! 

Het doel van de groep:

Plezier!! Elkaars taal leren door te zingen.We bewegen, dansen en tekenen, samen, al dan niet meezingend. We maken gebruik van onze Natuur.

Destijds werden ergotherapie, neuropsychologie, mindfulness en natuurlijke creativiteit al gecombineerd, in een werkwijze om vaardigheden te ontwikkelen, thuis en/of op school. De unieke talenten en mogelijkheden van kinderen, dienden als basis.                      

De mogelijkheden van de kinderen lagen op gebied van:
• sensorische informatieverwerking, zoals SPD, HSP
• aandacht en concentratie, ADD/ADHD,
• gedrag, aanpassing aan en omgaan met situaties en veranderingen,
• meervoudige ontwikkeling,
• autisme verwant, PDD-NOS, 
• leren, NLD en Dyslexie,
• dyspraxie
• planning en organisatie van leerstof,
• (faal)angst en zelfvertrouwen.

We deden dit samen, met hart en ziel, creativiteit en veel plezier.  

Het kleurenpallet van mogelijkheden was oneindig.

Nu wordt dit voortgezet in onze creatieve werkplaats, tevens atelier.